Di masa pandemi Covid-19 saat ini, implementasi
kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
secara Daring (dalam jaringan) pada mata pelajaran matematika cukup menyulitkan
bagi siswa maupun guru. Sudah saatnya guru meninggalkan proses pembelajaran
yang mengutamakan hafalan atau menentukan satu jawaban soal yang benar. Di masa
pandemi dan juga era revolusi teknologi, seorang pendidik harus bisa
emanfaatkan dan menggunakan teknologi dengan baik dan benar. Sehingga meskipun
pembelajaran dilakukan secara daring, pendidik tetap dapat memberikan
pembelajaran matematika yang bermakna melalu Bahan Ajar online berbasis
inkuiri.
Belajar matematika di rumah akan terasa sangat
membosankan apabila tidak diselingi dengan aktivitas lain yang menyenangkan.
Memberikan kebebasan dan keleluasaan anak untuk bereksplorasi dengan lembar
kerja online yang dapat mengarahkan anak untuk menemukan suatu rumus secara
terbimbing sangat diperlukan. Sehingga anak tidak merasa tertekan dalam belajar
matematika.
Pemgembangan Applet, Activity, dan Book, sebagai bahan ajar online pada Geogebra Classroom dapat memberikan solusi pendidik untuk menghadirkan pembelajaran daring yang bermakna. Geogebra Classroom adalah platform virtual yang dapat digunakan oleh pengajar untuk memberikan pembelajaran interaktif dan menarik untuk siswa, siswa dapat melakukan pengamatan dan eksplorasi terbimbing. Pendidik juga dapat melihat kemajuan siswa secara terkini.
Berikut ini adalahcontoh penggunaan geogebra untuk memperjelas animasi padabangun ruang
Activity pada geogebra dapat diakses oleh siapapun, selama mendapatkan link activity tersebut. Activity dapat dibuat dengan mengedepankan aktifitas eksplorasi.sehingga siswa dapatmempelajari sendiri serta kengkonstruksi rumus-rumus matematika sendiri.Siswa dapat merdeka belajar matematika tanpa terlebih dahulu dipusingkan dengan rumus-rumus matematis.
